1、箜篌对胎教的作用

心理上
心理学家认为，音乐能渗入人们的心灵，激起人们无意识超境界的幻觉，并能唤起平时被抑制了的记忆。箜篌的声音柔美清澈，醇厚悠远，多听能使孕妇心旷神怡，心情舒畅，从而改善不良情绪，产生良好的心境，并将这种信息传递给腹中的胎儿，使其深受感染。同时，优美动听的箜篌声音能够给躁动于腹中的胎儿留下深刻的印象，使他朦胧地意识到，世界是多么和谐，多么美好。  

生理上

多听箜篌除了能保持愉快稳定的心情，情绪也会变得比较稳定。在生理方面，表现为两个方面，即对孕妇的作用和对胎儿的影响。对孕妇的作用表现为：通过悦耳怡人的音乐效果对孕妇的听觉神经器官产生刺激，从而引起大脑细胞的兴奋，改变下丘脑递质的释放，促使母体分泌出一些有益于健康的激素如酶、乙酰胆碱等，使身体保持极佳状态，促进腹中的胎儿健康成长。对胎儿的影响表现为：怀孕4个月以后胎儿就有了听力，尤其是6个月后，胎儿的听力几乎和成人接近，此时给胎儿的音乐胎教可以直接刺激胎儿的听觉器官，通过传入神经，传入大脑。大脑中的神经突触，经过外在的信息刺激，能够加速脑细胞之间的相互连接，不断增加胎儿的脑容量，从而提高胎儿的后天素质。

2、箜篌对0-6岁的宝宝有什么影响 

心理上

0-3岁：这个年龄段的婴幼儿还不具备语言沟通的能力，所以对于箜篌主要应以听为主，以美好的音乐去影响和锻炼宝宝听觉能力的发展。其二是愉悦精神的教育，以旋律优美、情趣高雅的音乐潜移默化的去陶冶宝宝的性情和品格。3-6岁：这个年龄段的孩子已经具备了模仿和语言沟通的能力，因此这阶段的学习箜篌，除了要持续0-3岁孩子的早教方法外，还可根据孩子的喜好加入箜篌演奏的训练，从而开发孩子的“动作思维能力”。幼儿学习箜篌等于打开一个新天地，将孩子对音乐的兴趣同学习结合起来。开发儿童的智力，能使儿童的心灵受到良好的陶冶。4-5岁儿童可以做到十分专注地聆听适合他们接受的乐曲，并且能大致分辨不同乐曲的性质（悲哀的、欢乐的、雄壮的等。）  

生理上

大多数2-3岁的孩子开始学说话，这时的说话以及唱歌大多是发自本能的，往往出现在个体的语言游戏或旋律探索体验时。自然歌唱的音域在中央C之上的d1到a1，这个音域似乎是他们最舒服并适用的。4岁孩子的口头语言得到了快速发展，他们能很好地使用语言并开始懂得词语的幽默含义，且喜欢朗诵简单的歌曲和短小的诗歌。孩子的这些词语方面的兴趣给家长提供了将箜篌和语言融合在一起的机会，表现出以下特点：首先，弹箜篌时对旋律的理解。随着语言能力的发展，孩子唱歌的音域得到扩展，但许多孩子对唱较高音域的歌曲还有困难。由于语言理解力的增强，大些的孩子已能开始区分和组织有关音乐基本要素的概念，如旋律、节奏、力度、曲式。而这些概念要求通过许多方面的经验——视觉的、触觉的、动作的暗示，并伴之以听觉来进行教学。如，当老师在箜篌上演奏出向上或向下旋律时，要求孩子看到向上或向下的动作方向，并伴之以“上楼”或“下楼”的词语。这样训练之后，当老师再使用箜篌来表现旋律的进行方向时，要求孩子以动作进行反应，几乎所有的孩子都能准确反应。但是，如果视觉上的提示和动觉上的表演被限制时，孩子几乎很少能准确地配合。

3、弹箜篌对小学阶段的孩子培养德育和美育

 心理上

弹箜篌是反映生活情感的一门艺术。多姿多彩的琴声具有非常重要的作用，它能够潜移默化地陶冶学生的情操、提高他们的审美能力并培养集体主义精神和创造性思维，同时在潜移默化中进行着德育教育。，它对学生培养思维能力、塑造思想道德、健全品格品质有着至关重要的影响。

生理上

小学生学习箜篌，在7-8岁的时候，他们就有着鉴赏协和与不协和音的能力，8-9岁，节奏旋律的记忆改善了，逐步具有旋律感。10-11岁，和声观念建立，对音乐的优美特征已有一定程度的感知和判断力。10-14岁，欣赏、认识和感情反应能力逐年提高。 

4、学习箜篌对于中学生来说有什么好处

聆听音乐是一种休息的方式，那么多听箜篌可以让人的情绪得到舒缓，可以放松自己的身体和心灵。因此，中学生在弹箜篌的时候，可以弹一些比较舒缓的音乐，如《千与千寻》、《天空之城》等曲目，让学生紧张的神经得以舒缓、大脑得到放松，培养学生欣赏音乐的能力，这种舒缓的曲目既可以让学生得以休息、消除疲惫感，也可以适当放松，从而提高学生的学习效率。 在弹琴时，始终要注意听觉的专注、各个手指在独立的前提下灵敏积极的活动，双手不同动作及其全身肢体的协调配合，这使得大脑左右半球技能获得同等发展并增加互相协调的能力。另外箜篌这门乐器可以参加考级，也可以参加很多学校的中高考特长生考试，身为冷门乐器，竞争力小，更具有优势。

5、弹箜篌对于大学生有哪些积极影响

（1）、充实了大学生的精神世界箜篌的优美旋律、多变的风格、通俗易懂的内容以及丰富的情感让大学生能够在课业压力之余放松身心，解除疲劳，调整心态平衡。

（2）、有助于大学生展现自我。许多大学生因对箜篌的喜爱，学习这个乐器，学习创作，不断提升自己的综合素养，参加各种乐团活动、演出。有的甚至成为专业的音乐人，获取一定的财富及地位，展现了自我，增强了自信心。

（3）、培养大学生的创造性箜篌是一门严谨的艺术，具有时代感，从古到今，流传千年，给人丰富的想象空间。他们在欣赏箜篌美妙音色的过程中主动去探索音乐，发挥想象力，提升了自己的创造力。 

6、弹箜篌对于成人工作者有着什么样的好处呢

多弹优美动听的箜篌可以缓解成年工作者的工作及生活压力，让他们可以感悟生活，感悟美，宣泄负面情绪，从而更加积极的投入到工作中，与家人朋友更能为融洽的相处，是一种情感控制的调节剂。除此之外，还可以提升个人的综合素质，让自己看起来更加优雅有气质。

7、中老年人弹箜篌有什么好处呢？

中老年人弹箜篌的时候手眼耳心并用。就说手部的运动，每一次弹拨都是手指的活动。在每一次认真学习的过程中，双手之间的配合会慢慢提高反应速度。长期而又系统的练习，会使中老年人的心脏、四肢和大脑等各个器官保持在一个非常合理健康的平衡状态上。而且经常弹箜篌的中老年人的内分泌水平和血糖血压也较一般中老年人的各项指标要好。他们可以通过箜篌来感悟生活的美，感悟岁月静好带来的美好心境，从而愉悦身心，让自己达到身体健康的目的。